Letné tábory a príbehy o úspechu

Šira Nayman hovorí, že jej syn Lucas ADHD ho ľahko rozptyľujea že táto nepozornosť výrazne ovplyvňuje výber letného tábora pre neho. „Chcel som, aby mal môj syn všetky dobrodružstvá, ktoré si duchovní chlapci užívajú, ale v bezpečnom prostredí. Je zábavný a aktívny, ale Obával som sa o jeho bezpečnosť v bežnom tábore.”

Rozptyľovanie nebolo iba Shirou úvahou. Mať ho - a jeho ADHD - byť prijaté a ocenené boli tiež vysoko na jej zozname. „Keď bol mladší, poslali sme ho do iného tábora, ale poradcovia mu boli odporní. Hovorili by: „Všetky ostatné deti môžu zostať organizované, čo je s tebou?“ Nikdy som nechcel, aby sa takto cítil znova. Luc si zaslúžil ísť do tábora, kde by ho videli ako inteligentného, ​​schopného malého chlapca, ktorý má problémy s niektorými vecami. “

Shira si myslel, že Výučbový tábor, v sadre, Colorado, bol perfektný. Mottom vzdelávacieho tábora je: „Oslavujeme vás a pomáhame vám fungovať.“

"Chcel som, aby sa Luc v letnom tábore dozvedel, že niektoré veci v živote pre neho budú výzvou, ale nemôže to použiť ako ospravedlnenie," hovorí Shira. „Ak chce byť vedcom, musí sa naučiť kompenzovať - ​​a nehovoriť, že je to ťažké. Tiež som chcel, aby sa naučil oslavovať, kým je - a nechcel by, aby bol inou osobou. “

Luc miloval letný tábor. „Zúčastnil sa na mnohých staromódnych veciach, ako je marshmallow praženie a rozprávanie príbehov duchov. Pre štvrtý júlový sprievod sa z nákladného automobilu stal plavák, ktorý sa obliekal na noc 80. rokov a mal dobrodružstvo v raftingu na divokej vode, lezení po skalách a pešej turistike. ““

Nebola to žiadna zábava a hry. Táborníci pracovali tri hodiny denne na akademických pracovníkoch. "Luc mal v tábore vynikajúceho učiteľa, ktorý mu dal herný plán na tom, na čom v školskom roku bude pracovať," hovorí jeho mama. „Luc sa vrátil domov súcitnejšou osobou so silnejším zmyslom pre seba a so schopnosťou postaviť sa výzve.

"Luc mi povedal, keď sa vrátil domov," mami, bolo to dobrodružstvo na celý život! "Toto ma rozdrvilo, pretože mal vtedy 10 rokov! Keď som sa ho spýtal, či by sa chcel letné leto zúčastniť vedeckého tábora, povedal: „Chcem sa vrátiť do vzdelávacieho tábora. Naozaj mi tam rozumejú! ““

Nolan Turner, vek 13, má ADHD a dyslexia, a bojuje s deficity výkonnej funkcie. Tradičné školstvo nespĺňalo jeho potreby, takže ho jeho rodičia zapojili Akadémia v Soar, v Balsame v Severnej Karolíne. Po semestri sa ho vlani prihlásili do letného tábora Soar.

„Nepovažovali sme za internátnu školu alebo spánkový tábor pre Nolana,“ vysvetľuje Martha Simmons, Nolanova matka. „Jeden z jeho učiteľov však zavolal do domu a hľadal neúplné úlohy. Nolan sa otočil k svojmu otcovi a opýtal sa: „Môže sa môj život zhoršiť, ako je?“ To nás prinútilo zvážiť tábor. Život by nemal byť taký zlý pre 12-ročného. “

Keďže Nolanova matka bola oboznámená s Akadémiou v Soar, bola presvedčená, že Nolan bude mať z letného tábora úžitok. „Dúfali sme, že mu program pomôže s deficitmi vo výkonnej funkcii, s dezorganizáciou a výzvy k sebaúcte, “Hovorí Martha. „Stúpal týmto výzvam prostredníctvom aktivít v prírode a prísnymi akademikmi. Nolan bol splnomocnený a vyšiel z cesty, aby pomohol novým táborníkom, ktorí boli nešťastní z toho, že sú preč z domu. “

Soar ponúka dobrodružné aktivity pre deti, ktoré majú pocit, že nemôžu uspieť. Vonkajšie dobrodružstvá, ako napríklad horolezectvo, poskytli Nolanovi istotu, že vyskúšajú iné veci. Páčilo sa mu tiež zodpovednosti, ktorú mu poradcovia tábora pridelili. V Soar má dieťa každý deň inú vedúcu úlohu. Jedného dňa bude možno musieť variť, inokedy bude musieť vyčistiť. Nolan zistil, že sa mu páčilo, že mal na starosti tvorbu večere a varenie pre svojich kamarátov z tábora.

Nolan sa tiež naučil stratégie, ktoré mu majú pomôcť pri organizovaní a dokončení školských prác. „Hneď, ako sa Nolan vrátil domov, povedal:„ Potrebujem hodinky a budík, “a dal mi zoznam ďalších vecí, ktoré bude musieť zostať v úlohe!“ Hovorí Martha.

Každý z rodiny si všimol Nolanov nový prístup, najmä jeho súrodenci, ktorí sa chceli zabaviť. Neskôr v lete sa zúčastnia programu Soar.

12-ročný syn Julie Bloomer, Ryan, odišiel do letného tábora sponzorovaného miestnym rekreačným oddelením. Nešlo to dobre.

"Deti sa na neho sťažovali -" urobil to Ryan, alebo "alebo" Ryan ma nenechá na pokoji, "hovorí. "Tak sme si mysleli, že tábor pre deti s ADHD bude pre neho prínosom." Chceli sme, aby tábor pracoval na spoločenských výzvach Ryana, aby si vybudoval svoju dôveru a pomohol mu naučiť sa primerane reagovať v rôznych sociálnych situáciách. ““

Ryanove akademické výzvy boli tiež na zozname letných táborov Julie. ryan zabúda na veci, ktoré sa naučil počas školského roka, je preto dôležité preskúmať akademikov.

Julie sa rozhodla Kemp Kodiak, v kanadskom Ontáriu, ktorý má celý rad programov na splnenie oboch cieľov. Má plávanie, tenis, kanoistiku, kempingy cez noc, rybolov, ako aj možnosti interakcie s inými kempermi. Ryan pracoval na uvedení hry a účasti na športe, ktoré sa zúčastnilo súťaže. "Miloval skutočnosť, že tábor zdôrazňoval spoluprácu, nie konkurenciu."

Ryan poslal matke list z tábora. "Povedal mi, že mi chýbal, ale mal sa dobre," hovorí Julie. "Potom vymenoval svoje obľúbené veci." To pre mňa veľa znamenalo vedieť, že sa dobre bavil! “

Kemp Kodiak povzbudzuje deti, aby sa po návrate z domu držali krok s kamarátmi z tábora. Každý v kabíne dostane zoznam mien a kontaktných informácií pre všetkých ostatných - a Ryan zostal v kontakte.

"Rodina a priatelia si všetci všimli, koľko Ryan dozrel," hovorí Julie. „Ryanov učitelia tiež komentujú jeho pokrok. Zdá sa, že v škole pracuje oveľa tvrdšie. Ryan vyrastal počas leta veľa. ““

Melissa Orlov je autorom Vplyv ADHD na manželstvo.

Pozrite sa na ďalšie tábory pre deti s ADHD a LD v Adresár ADDitudemag.

Aktualizované 22. januára 2018