Získajte konkrétne a stanovené ciele: Písanie IEP, ktoré fungujú

Individualizované vzdelávacie programy (IEP) načrtávajú konkrétne akademické úpravy, ktoré rodičia, učitelia, správcovia a samotní študenti ADHD súhlasia, že v roku 2007 prinesú väčší úspech školu.

IEP môžu obsahovať čokoľvek od času navyše na skúšku až po špeciálne sedenie, úpravy domácich úloh a čokoľvek medzi tým. Ak chcete napísať najlepší plán pre svoje dieťa s poruchou pozornosti alebo s poruchami učenia, postupujte podľa týchto krokov.

Krok 1: Poznajte príznaky ADHD

Zapamätajte si zoznam príznakov ADHD, ktoré psychiatri používajú na diagnostiku. Znalosť zoznamu príznakov, ako je nepozornosť, zábudlivosť alebo prerušenie, vám môže pomôcť predchádzať dieťa bude potrestané alebo diskriminované, ak má príznaky nedostatku pozornosti porucha.

Krok 2: Vedieť, kde vaše dieťa zápasí

Určite konkrétne spôsoby, ako ju príznaky ADHD vášho dieťaťa v škole ovplyvňujú. Napríklad ona zabudnúť na domácu úlohu? Nedodržiava pokyny? Je na ihrisku impulzívne agresívna? Pripravte si zoznam konkrétnych problémov, ktoré vidíte, a prečítajte si stratégie, ktoré ich riešia.

Krok 3: Pripravte sa

Príďte na stretnutie IEP so zoznamom príznakov vášho dieťaťa, ako aj so zoznamom zásahov napríklad sedenie dieťaťa bližšie k učiteľovi alebo pokyny, ktoré by ste chceli škole poskytnúť.

Krok 4: Stanovte ciele na rok

Počas stretnutia IEP by ste mali spolu so školou spolupracovať na vypracovaní zoznamu konkrétnych, merateľných a dosiahnuteľných cieľov pre školský rok. Tieto ciele by sa mali stanoviť na časové limity: Johnny zlepší svoju schopnosť reagovať na učiteľa z 1 z 10 na 8 z 10 krát semestrálnou prestávkou; Johnny bude znížiť jeho prerušenia od 10-krát do 2 za deň v mesiaci 3; Julie bude môcť dekódovať slová na 50. percentile, merané pomocou „Vyhodnotenia základných zručností“.

Krok 5: Získajte konkrétne informácie

Vyjasnite si spôsob, akým škola naučí vaše dieťa dosahovať ciele, ktoré ste si stanovili - a zahrňte ich do IEP. „Každé nesprávne správanie znamená potrebu výučby,“ hovorí advokátka pre vzdelávanie Dixie Jordan. Nechajte školu, aby do IEP napísala presne to, ako naučí Johny postupovať podľa pokynov alebo prestať prerušovať. Ktoré služby pomôžu Julie dosiahnuť vyššie skóre v čítaní? Ak tieto stratégie nie sú napísané v IEP, nemôžete ich vynútiť.

Krok 6: Požiadajte o dôkaz

Ak škola trvá na určitých intervenciách, požiadajte o písomný dôkaz, že to, čo navrhujú, je účinné. „Ak máš nepozorné dieťa a učiteľ hovorí: „Johnny, dávaj pozor,“ nebudeš mať dobré výsledky, “hovorí Jordan. „Johnny nevie, aké to je venovať pozornosť. Niekto musí rozobrať kroky a naučiť dieťa, ako venovať pozornosť a ako odfiltrovať rozptýlenie.

Aktualizované 9. marca 2017